El “Museo Joyas de la Naturaleza”, describe la necesidad de estudiar y comprender que los recursos más importantes que tiene el país, son su exuberante flora y su variadísima fauna…, un legado que a pesar de tanta agresión se ha resistido a desaparecer a lo largo de la historia.

• El primer aspecto, es la constatación que los seres humanos frecuentemente nos olvidamos que somos parte constitutiva de la naturaleza y un elemento más de las interacciones que se dan en ella; que llevamos su esencia dentro de nosotros, que los animales y las plantas no son seres inferiores, son solo otras comunidades atrapadas con los seres humanos en la red de la vida y el tiempo. Todos, seres humanos, animales y plantas, somos parte inseparable de un complejo sistema natural, ligados entre sí, interdependientes, compañeros de vida; compartimos las mismas necesidades de aire, alimentos, agua y paz. El mundo natural fue modelado en millones de años de asombrosa paciencia, ha creado espacios prístinos donde se puede escuchar la voz cordial de la tierra, ecosistemas que hasta hoy han mantenido la pureza virginal de los días de su propia creación y los seres humanos, por consiguiente, somos el resultado de esa evolución. Por otro lado, la naturaleza nos ha enseñado que no tiene igual en creatividad, innovación y adaptación, pero en contraste puede ser despiadada, destructiva y cruel. Esta cualidad contradictoria y dramática, en constante movimiento, tiene un solo fin…, su propia supervivencia. La comprensión de las relaciones de los diferentes elementos que interactúan mutuamente en un contexto dramático y que apuntan al único objetivo, cuál es: el de sobrevivir…, es uno de los principales motivos de este proyecto.
• El segundo aspecto que toma en cuenta este proyecto, es la insensata relación del hombre con su entorno natural, una relación irónica, porque no podríamos sobrevivir sin sus bienes, mientras que el mundo natural podría prescindir del hombre y continuar su propio ciclo evolutivo. A pesar de esta constatación, en el último siglo, hemos ocasionado la mayor pérdida de fauna y flora que se haya podido registrar en la historia, hemos perdido cualquier noción de respeto a nuestro propio medio ambiente, sabiendo qué si lo destruimos, nos destruimos a nosotros mismos.
• El tercer aspecto en su rol de territorio se emplazará en un sitio desde donde se convierte en la “Vitrina del Norte Amazónico”, va a encarar el desafío de hacer conocer a Bolivia y al mundo, la región más exuberante en biodiversidad y con naturaleza predominante, el sitio más diverso y mejor conservado del mundo. El norte de la Amazonía boliviana, no es el mejor lugar para implementar el Museo, ya que la región en sí misma, es un museo vivo, donde la gente prácticamente convive con las especies de la fauna silvestre, en cuyo patio se pasea el venado, el puerco espín y el entorno de su casita es propiamente un teatro, donde en las madrugadas las aves canoras interpretan sus más refinadas melodías anunciando que el día abrirá sus ojos. Es así que el Museo fortalece la oferta turística, paisajista, gastronómica y recreativa con un centro de educación ambiental. Y, el Museo se convierte en un potencial de importancia para la promoción de ese jirón patrio y para buscar medios y caminos para la protección de la fauna, especialmente las especies con mayor grado de amenaza, implementando proyectos concretos de conservación en comunidades campesinas e indígenas y en el lugar mismo donde habitan las especies.
• El cuarto aspecto se relaciona con el carácter específico del Museo “Joyas de la Naturaleza” que cuenta con colecciones biológicas y culturales, que conforman un valioso patrimonio, gracias al cual, va a trascender como un verdadero centro científico y cultural. Este patrimonio es un elemento que le confiere al Museo un especial protagonismo en la sociedad como un referente en materia de educación ambiental. El patrimonio es un instrumento educativo que lleva intrínseco un alto nivel de realismo, que, complementado con la tecnología actual de avanzada, permite al Museo transmitir conocimiento de manera real y eficiente.